Nous sommes une école de 500 élèves et donc pas facile pour tout le monde de se connaître et de se rencontrer…

L’envie d’aller à la rencontre de l’Autre a initié notre temps de l’Avent et notre journée de la Fraternité. Nous avons fait le choix de proposer cette journée seulement aux élèves et non à toute la communauté éducative. Le 4 décembre 2015 à 10H00, la sonnerie  a donné le départ d’un partage de classes pour différentes activités. 500 élèves, de la toute petite section au CM2 en mouvement dans le bâtiment, cela bouscule les habitudes ! Cependant tout s’est fait dans le calme et la sérénité.

Une classe de CE2 a par exemple, partagé durant toute la journée le quotidien d’une classe de PS et inversement. Chaque enseignante ayant pour cette journée une moitié d’élèves de CE2 et une moitié d’élèves de PS.

« Une journée de travail comme les autres pour les élèves mais différente ».

Quelques exemples d’activités partagées :

– Anglais : les grands ont donné du dynamisme à la séance prévue pour les petits

• Activité écriture pour les ce2 et illustration de la poésie pour les petits. Petits et grands ont réalisé ce travail côte à côte et les productions sont désormais dans le cahier des grands.

Une fiche d’activité petite section réalisée à l’initiative d’une élève de ce2. Celle-ci a proposée l’activité à l’enseignante afin que les petits montrent s’ils avaient compris l’un des chants appris en classe. Il s’agit d’associer les paroles de la chanson « Monsieur l’escargot » à une image.

Les 2 semaines suivantes ont été rythmées par d’autres rencontres entre les classes de « fraternité » : trajet jusqu’à l’église pour la célébration de Noël, goûters de Noël etc…

 

 

 

 

 

 

 

 

Objectifs visés

• Développer l’autonomie des deux élèves dans les apprentissages.
• Favoriser la socialisation et les relations de communication.
• Apprendre à respecter les autres, petits et grands.
• Apprendre à devenir responsable.
• Donner l’envie de grandir et prendre conscience de ses capacités.
• Se mettre en confiance.
• Donner du sens aux apprentissages.
• Réinvestir dans le travail individuel.
• Apprendre de l’autre.

Ces journées de partage et de fraternité nous ont ouverts aux autres et ont permis  un échange vrai et durable dans tous les moments de la journée d’école.

Notre objectif était d’accueillir l’autre et de lui faire plaisir sans attente en retour et je crois que nous avons réussi …

Séverine SANCHEZ FRANCHI- chef d’établissement, Ecole la Rédemption